Basta olhar os cadernos, livros e apostilas do ensino médio e, muitas vezes, no ensino superior no Brasil, para entender essa ruptura danosa deste país. Um disfarçado descaso com sua porção amazônica.
O projeto de industrialização do país não pode ficar refém de setores subsidiários de matrizes mundiais e que vão na contramão das nossas potencialidade de desenvolvimento inclusivo e ambientalmente sustentável.
Aprendi com eles, constatei nossa diversidade e tive a oportunidade de admirar alunos motivados, mostrando o efeito de suas pesquisas diretamente e ao vivo,...